GO! Courtmanslaan lanceert verbindende podcastreeks
"Jouw wereld, onze vibe'
GO! middenschool & atheneum Courtmanslaan Maldegem lanceert de podcastreeks “Jouw wereld, onze vibe - verhalen die verbinden”, een interdisciplinair project waarin leerlingen techniek, media en maatschappelijke betrokkenheid samenbrengen. Parallel aan de podcastreeks, realiseerden leerlingen uit verschillende studierichtingen een professionele podcastdesk, die als duurzame leer- en ontmoetingsplek zal worden ingezet binnen de school.
Dialoog rond begrip en verbondenheid
De podcastreeks vertrekt vanuit echte ontmoetingen. Leerlingen gaan in gesprek met directie, begeleiders en bewoners van lokale opvangcentra, en brengen via deze gesprekken verhalen naar buiten die vaak onderbelicht blijven. De afleveringen leggen de nadruk op thema’s zoals identiteit, samenleven, kansen en toekomstperspectief, en tonen hoe jongeren via dialoog bouwen aan begrip en verbondenheid.
Lassers, schrijnwerkers en elektriciens
Naast het inhoudelijke luik vormt de technische realisatie van de podcastdesk een belangrijk onderdeel van het project. De desk werd ontworpen en gebouwd door leerlingen uit de studierichtingen lassen, hout en elektriciteit. Het resultaat is een professioneel uitgeruste opnameplek waarin constructie, afwerking, verlichting en bekabeling naadloos geïntegreerd zijn. De desk zal niet enkel gebruikt worden voor podcastopnames, maar ook ingezet worden tijdens schoolactiviteiten en publieke momenten.
Het project is het resultaat van samenwerking tussen verschillende vakgroepen, graden en externe partners, en illustreert hoe onderwijs, praktijk en maatschappelijke betrokkenheid elkaar kunnen versterken binnen een hedendaagse leeromgeving.
Maatschappelijke betrokkenheid en vakmanschap
“Met ‘Jouw wereld, onze vibe’ tonen onze leerlingen niet alleen hun maatschappelijke betrokkenheid, maar ook hun vakmanschap. De combinatie van menselijke verhalen en technisch hoogstaand werk maakt dit project uniek in Vlaanderen.” vertelt directeur Geert De Buysere.
“Wat dit project voor ons bijzonder maakt, is niet alleen het eindresultaat, maar vooral het proces ernaartoe. Leerlingen, leerkrachten en partners hebben hier samen aan gebouwd, wat leidde tot een samenwerking die anders misschien nooit zou zijn ontstaan.” aldus Tom Van Rie, leerkracht en projectcoördinator.
De podcastreeks wordt verspreid via eigen digitale kanalen (YouTube & Spotify) en zal vanaf september ook deels te beluisteren zijn op internetradio Sanapolis. Het initiatief is opgevat als een duurzaam en herhaalbaar project, dat de komende jaren verder zal groeien en nieuwe samenwerkingen zal aangaan.